日常巡班丰富和增强教育教学质量
日常巡班是新启蒙幼儿园教研组的工作常态,是关怀和责任。教研组的老师们走进班级,不仅仅是对教学环境的检查,更是对孩子成长的呵护。这份用心,不仅体现在日常的管理中,更渗透到每一个细节里。
走进班级,教研组的老师们会细致地了解班级的情况。她们与班级老师进行沟通,询问孩子们的学习及生活情况,老师们在工作中还有什么困惑?在教学方面,教研组的老师和班级教师共同商讨教学策略,帮助老师们更好地把握教学节奏,提升教学质量。这种深入一线的工作方式,零距离的交流沟通,老师们感受到了来自团队的力量和支持。
自主游戏时间,教研组的老师观察孩子们的游戏过程。她们发现,有些班级的自主游戏材料不够丰富,影响了孩子们的创造力和想象力的发挥。于是,教研组的老师建议增加更多种类的材料,鼓励孩子们自由选择,尽情发挥。同时,她们还提醒老师们要关注每个孩子的个性差异,给予适当的引导和支持,让每个孩子都能在自主游戏中找到乐趣和成就感。
教研组与老师们进行了深入的交流,分享了教学心得,提出了改进建议。通过这样的交流,老师们不仅得到了专业上的提升,也更加坚定了用心做教育的决心。
通过进班,老师在工作中得到了更多的指导与鼓励。每一次进班,都是对孩子们无声的守护;每一次交流,都是对教师们温暖的支持。每一次进班,都是一次心灵的触动,每一次交流,都是一次思想的碰撞。在这个充满爱与关怀的环境中,孩子们茁壮成长,老师们不断进步,共同书写着教育的美好篇章。(张聘)
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