“成长有足迹” 新启蒙2024~2025上学期教学内容进入尾声

 

    时光匆匆,随着2024年的结束,转眼间一学期的新启蒙幼儿园生活即将画上句号,在这一学期里,课程方面可谓精彩纷呈,收获满满呀。

 

    在立体阅读课上,老师们声情并茂地讲述着一个个好听的故事、儿歌、古诗,诗歌,小朋友们听得津津有味,还积极参与和互动,大胆地表达自己的想法,词汇量和语言表达能力也在不知不觉中增多了哦。

 

 

 

    在AI思维数学课中,小朋友们通过情景游戏、故事、比较、连线、涂色、拼贴、图画等方式,动手又动脑,他们在玩中学,对数字的认知、图形的辨别、事情发展的认知、排序、空间认知等能力都有了明显提升。

 

 

 

    每次上科学小实验时,小朋友们总是迫不及待地动手操作,他们认真的看着老师的讲解示范,等到小朋友们一步一步的操作完成后,脸上满是成就感。小朋友们在教学活动的课程中,观察能力和思考能力不断的在进步,他们能细致地观察到实验里每一个细微变化,还会积极提出自己的疑问,尝试去寻找答案,思维的火花在一次次实验中不断被点燃,动手能力和实践探索精神在这个过程中得到了很好的锻炼。

 

 

 

    在生命安全教学中,我们涵盖了多个重要的安全主题,有交通安全、在家安全、在园安全、外出安全、饮食安全等多方面的安全主题课程。在课程中,小朋友们知道了生活中的各种安全隐患,增强安全意识;学会了在遇到突发事件的应对方法,提升自我保护能力;养成了遵守交通规则、不跟陌生人走、健康饮食等良好的生活和行为习惯等等。

 

 

    在新体智教育教学活动中,老师带着小朋们一起做操、玩各种有趣的体育游戏,设置符合小朋友不同年龄阶段的闯关游戏,小朋友们通过跑、跳、爬、拍、等方式,有效锻炼小朋友们的肌肉力量、耐力、协调性与灵活性,增强了小朋友们的身体素质。

 

    在运动过程中,小朋友们思考动作要领、应对各种突发情况,锻炼了他们的观察力、思维力以及解决问题的能力,让头脑更灵活;在课程中老师以集体活动、小组游戏形式开展,幼儿在其中能学会与同伴沟通、合作、分享,懂得遵守规则,增强团队意识,提升人际交往能力,促进了小朋友们多方面的发展。

 

 

 

   在这一学期的教学课程和生活中,我们见证了小朋友们的点滴成长。在未来的日子里,我们将继续努力,不断优化课程内容和教学方法,为小朋友们提供更加优质的教育服务,让他们在幼儿园这个温暖的大家庭中健康快乐地成长。相信在未来的日子里,他们会带着这些收获继续快乐前行!(张萍)

 

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发表时间:2025-01-13 13:57